Monday, May 31, 2010

Balance muy positivo para Feria del Conocimiento

Knowledge fair10Con un balance altamente positivo y con una excelente evaluación por parte de casi 200 participantes concluyó la Feria del Conocimiento para América Latina y el Caribe, realizada en el CIAT entre el 25 y el 27 de mayo.

Durante 3 días, representantes de 70 organizaciones de 18 países compartieron experiencias y buenas prácticas en el tema de la gestión de conocimiento, centrándose en las áreas de agricultura y seguridad alimentaria.

Para la mayoría de los asistentes, lo novedoso fueron las metodologías empleadas para las diferentes presentaciones, talleres y exposiciones, que generaron un ambiente amigable y disposición de todos para compartir y proponer acciones que incrementen la gestión del conocimiento en la región.

La feria fue organizada conjuntamente por el Programa de Tecnologías de Información y Comunicación (ICT-KM) del Grupo Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional (CGIAR), la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) y la Comunidad de Gestión de Conocimiento para el Desarrollo (KM4Dev).

Durante los talleres hubo enorme demanda para conocer más sobre bases de datos, portales web, comunidades y redes, monitoreo y evaluación, cadenas de valor, conocimiento local. Hubo sesiones dedicadas al uso de medios sociales (blogs, wikis, Twitter, redes sociales), herramientas de colaboración (Google Apps) y métodos de gestión de conocimiento, tales como análisis de redes y dinámicas para reuniones.

En la sesión de clausura, el Director General del CIAT, Ruben Echeverría, se comprometió para que esta institución siga propiciando espacios para eventos de esta naturaleza, que permiten el fortalecimiento de redes regionales e internacionales y, a la vez, consolidan el reposicionamiento del CIAT en América Latina y el Caribe.

"Estamos de vuelta a la región y vamos a tomar muy en serio los resultados de esta feria", dijo. "Analizaremos sus propuestas para hacer que el CIAT no sea sólo un sitio donde se realizan investigaciones de alto nivel, sino que vamos a convertirlo -con el apoyo de socios claves- en una plataforma abierta del conocimiento, a disposición de todos los países de América Latina y el Caribe", dijo Echeverría.

Por su parte, la Directora del Programa de Nuevas Tecnologías y Gestión del Conocimiento (ICT-KM) del CGIAR, Enrica Porcari, también se mostró satisfecha por los resultados e hizo un llamado a todos los representantes de las organizaciones presentes para seguir trabajando en esta tarea de compartir conocimiento, pero "de manera más inteligente" para llegar a más comunidades.

Steve Katz , de la FAO, en Roma, recordó tener en cuenta que “la gestión del conocimiento es un medio y no un fin”. Él, junto con otros funcionarios de esa organización, tuvieron presencia virtual tanto al inicio como en la clausura de la Feria e interactuaron con el público.

A su turno, el Director de Liderazgo Técnico y Gestión del Conocimiento del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), James French, dijo que se ha demostrado que "somos una comunidad que estamos aprendiendo, intercambiando, avanzando", y manifestó el compromiso del IICA para seguir apoyando estas iniciativas regionales. "La gestión del conocimiento es uno de nuestros pilares", aseguró.

Friday, May 28, 2010

A manera de talk show se llevó a cabo el taller temático de Cadenas de Valor

cadenas_valor
Más de 40 participantes de la Feria aprendieron y compartieron su trayectoria e inquietudes alrededor de 5 experiencias compartidas:
  • "Unidos, abriendo puertas. La asociatividad como salida comercial para las microempresas rurales”, Programa Oportunidades Rurales – Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, Colombia
  • Conformación de un centro de gestión veredal (CGV) para los productores de Tomate de los municipios de Villa de Leyva, Santa Sofía y Sáchica, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  • Experiencias de Red SICTA en gestión de conocimiento de innovaciones en cadenas agroalimentarias de maíz y fríjol en Centroamérica, IICA/Red SICTA, Nicaragua
  • Gestión del Conocimiento para 6.000 familias Centroamericanas productoras de cacao. CATIE, Costa Rica
  • Forjando Alianzas Dinámicas para la Competitividad - Gestores de Innovación en Agroindustria Rural (GIAR), CIAT
La sesión, facilitada por Mark Lundy  y Simone Staiger-Rivas, ambos del CIAT, inició con una rápida presentación de todos los participantes. Nombre, actividad e intereses alrededor del tema rompieron el hielo en cada uno de los grupos.

Del Cómo Voy Yo al Cómo Vamos Nosotros
Cadenas productivas -vs-  cadenas de valorMark Lundy, hizo una breve introducción al tema. Luego dio paso a una clara y precisa diferenciación entre cadenas productivas y cadenas de valor y esto se convirtió en el componente clave de la sesión.

Las cadenas tradicionales son conocidas como cadenas productivas, en ellas priman los intereses personales. La filosofía de este tipo de cadenas está relacionada con el nivel propio de competitividad.

Por otra parte las cadenas de valor hacen referencia a modelos donde el flujo de información es más abierto y constante. Estas cadenas se enfocan en temas de calidad y el valor agregado del producto. Sus productos son diferenciadores. Su filosofía le apuesta a la competitividad del sistema.

5 experiencias ejemplares
Asuntos como buenas prácticas agrícolas, trabajo integral con familias productoras, escuelas de campo, trabajar proyectos de vida, articular juntos la producción, formar alianzas, utilizar medios tradicionales y nuevos medios de comunicación para la divulgación fueron algunos de los métodos que las experiencias emplearon para lograr gestionar el conocimiento y dar paso a la consolidación de cadenas de valor.

De todas las reflexiones surgieron nuevos interrogantes:
  • ¿Cómo obtener indicadores de pobreza?
  • ¿Cómo las cadenas de valor han mejorado el nivel de vida?
  • ¿Cuán importante son las relaciones de confianza entre actores de las cadenas?
  • Y ¿cómo la convergencia de medios pude contribuir a gestionar el conocimiento?
Los invitamos a participar con sus comentarios e interrogantes y juntos, seguir cosntruyendo conocimiento

Herramientas digitales en red para la participación ciudadana

 Por Claudia Calderón, periodista CIAT

Eliana Quiroz, representante del Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), expuso dos proyectos durante el espacio abierto de la Feria del Conocimiento.

El primero de ellos fue  www.gobernabilidad.org.bo , un portal que le apuesta a la gestión del conocimiento y la inclusión.  Desde el inicio de la propuesta, se analizaron los diferentes públicos interesados en el tema y se diagnosticaron las herramientas digitales en red óptimas,  que le brindarían a la comunidad los recursos necesarios para el análisis y la entrega de información relacionada con gobernabilidad.

gobernabilidad

Un blog, una página web, Twitter, Flickr, Blip tv , Youtube, entre otros fueron las herramientas digitales que se utilizaron para ser puente de información y debate en las comunidades interesadas en participar.

Hasta el momento las estrategias que se han aplicado a cada uno de los medios han sido exitosas.

El segundo instancia se explicó el caso www.ushahidi.com, una herramienta que se empleó en las elecciones departamentales y municipales del 2010 en Bolivia. La población civil tuvo la oportunidad de georeferenciar los reportes de las experiencias vividas por las personas que habían acudido a las urnas de votación. Facilitar esta herramienta y difundir su uso generó la participación activa de la comunidad.

Ver la presentación realizada por Eliana Quiroz.
Contacto en Twitter: twitter.com/e_liana

Diferentes dinámicas para reuniones exitosas

Las técnicas del Espacio Abierto, Café Mundial y la Pecera fueron las dinámicas para reuniones que Simone Staiger-Rivas (CIAT) explicó en la sesión del miércoles en la tarde. Todas con el objetivo común de generar conocimiento en colectivo, promoviendo la interrelación e intercambio entre los individuos.

El Espacio Abierto es una técnica que permite que los participantes crean y manejen su propia agenta para compartir su experiencia y conocimiento sobre un tema específico. La técnica del Espacio Abierto permite que las personas trabajen con libertad para crear resultados. Una vez concluida cada sesión debe arrojar un informe que los organizadores deben compartir.

El Café Mundial es una metodología que consiste en crear grupos que se reunen alrededor de mesas, cuyo mantel es de papel. Cada mesa debe tener un anfitrión que propicia la conversación en torno a una pregunta, mientras todos escriben een el papel-mantel ideas clave sobre esa pregunta. Cuando se termina la ronda, todos excepto el anfitrión, se mueven hacia otras mesas. El anfitrión recibe a los nuevos acompañantes y comparte con ellos las ideas expresadas por quienes hacía parte de la mesa. De esta forma y de una manera muy rápida, los participantes se enteran de las opiniones de cada grupo. Esta técnica se utiliza cuando el proceso es más importante y no se requieren resultados muy específicos.

Por último conocimos la técnica de la Pecera. Se trata de poner en el centro de una sala a unas pocas personas representantes de grupos que exponen diferentes ideas respecto a un área de discusión, mientras el grupo total los observa. Cada una de las personas del círculo expresa su punto de vista y explica cómo podría manejarse el problema. Eventualmente una persona del grupo externo, puede tocar el hombro de una de las personas del círculo para tomar su lugar y ofrecer una nueva solución. La dinámica finaliza cuando se logra un consenso respecto a una propuesta de afrontar el problema.

¿Ya sabe cuál dinámica se adapta mejor a sus necesidades?

Consulte también:

  • La Caja de Herramientas, un espacio colaborativo de aprendizaje sobre nuevas herramientas, tecnologías y métodos para intercambiar conocimientos, fortalecer redes, mejorar la comunicación a distancia, visibilizar las experiencias locales, planear proyectos colaborativamente, hacer incidencia política y muchas de esas actividades que las organizaciones, emprendimientos, redes y movimientos sociales requerimos...
  • El "Knowledge Sharing Toolkit" que contiene más de 80 herramientas para compartir conocimiento en inglés.

Thursday, May 27, 2010

Aplicación de redes: 3 casos para debatir

Por Claudia Calderón, periodista CIAT

3 experiencias de aplicación de redes sociales para gestionar el conocimiento en diferentes espacios para el desarrollo fueron expuestas en el taller Comunidades y Redes, bajo la coordinación de Germán Escobar (RIMISP, Chile) y Viviana Palmieri (IICA, Costa Rica).

Talleres Temáticos

Las Experiencias compartidas:

·Hernando Riveros presentó el caso de PRODARNET: Comunidad Virtual para la Promoción de la Agroindustria Rural en América Latina y el Caribe, IICA, Perú.

Se expusieron los medios de comunicación más utilizados para comunicarse con su público externo y la experiencia que han tenido en su aplicación. La página web del IICA, donde publican comunicados que dan cuenta de los avances de las investigaciones, es una herramienta que les ha permitido mantener informado al público y se ha caracterizado por un gran flujo de visitas.

Sin embrago, optaron por aplicar una red social llamada la Red Social sobre Agronegocios en Espacios Rurales la cual les ha generado mejor experiencia e interactividad con el público, ya que se ha convertido en un espacio para compartir experiencias y proponer soluciones en diferentes áreas de trabajo donde están involucrados los técnicos y campesinos.

·      Ángela  María Zuluaga, representante del Proyecto de Fortalecimiento a la Seguridad Alimentaria y Nutricional en Colombia – PROSEAN, PROSEAN-Convenio Acción Social – FAO, Colombia.

Ángela mostró la página web de PROSEAN y las herramientas digitales en red que utilizan para informar, comunicar e intercambiar información con el público para dar a conocer los procesos en Seguridad Alimentaria.

Estos espacios en red generados han sido con el fin de construir cultura ciudadana con respecto a los temas nutricionales del país.

·      Dora Arévalo presentó el caso del Programa Alianza Cambio Andino: Innovación agrícola con mayor inclusión, CIAT-COLNODO, Colombia.

El Portal en línea, las listas de distribución, las bases de datos en internet y los foros electrónicos que utilizan para comunicarse con el público son aplicadas para llevar a cabo direcciones estrategias de la Alianza Cambio Andino que busca generar espacios donde se fortalezcan y se promuevan las metodologías participativas.

Estas herramientas brindan un espacio de discusión, propuesta de soluciones y puesta en marcha de proyectos para promover políticas que fortalezcan el desarrollo de las comunidades más pobres.

Al terminar las exposiciones se conformaron grupos de discusión para hablar acerca de los tres casos y dar opiniones acerca de cómo motivar para que las personas se sigan apropiando de estas iniciativas, qué hacer para llegar a otros públicos de interés y qué argumentos o indicadores utilizar para demostrar la importancia y el impacto que tiene estos medios.

Para el primer caso se destacaron dos clases de redes: la primera la definieron como un grupo de personas que tienen objetivos en común para llevar a cabo un proyecto y unen esfuerzos para llevarlo a cabo; la segunda corresponde a un grupo de personas que comparten un espacio en común para dar a conocer sus ideas, pero no realizan tareas en conjunto.

Para que las redes logren impacto, los productos deben estar alineados a los objetivos propuestos e incorporar grupos que permitan llegar al usuario final.

Para medir el impacto de los productos se propusieron algunos indicadores:

·         Indicadores de gestión (número de registrados, participación, etc.)
·         Medición con respecto a una línea base, en proyectos con inicio y fin definidos.
·         A través de concurso, para que los participantes aporten los argumentos para su continuidad.
·         Medir cuantas organizaciones se han vinculado a la red, las cuales no lo harían por otros medios.

Para continuar con las redes y seguir logrando gran impacto se sugirió continuar con el papel del facilitador, quien promueve constantemente la participación de los usuarios.

Para el segundo caso se recomendó vincular o hacer alianzas estratégicas con otros actores, como las universidades, para introducir las nuevas metodologías de participación para generar políticas públicas e involucrar a los ministerios y gremios para incorporar en la toma de decisiones para generar políticas públicas.

Se destacó la importancia del banco de argumentos y evidencias como instrumento de sensibilidad y documentación para las personas encargadas exponer propuestas frente a los tomadores de decisión.

En el tercer caso se identificaron tres posibles estrategias para la continuidad de su red:

·         Identificar los usuarios y sus intereses.
·         Educar formadores de redes.
·         Generar alianzas (departamentales, comunales, etc.) con “expertos” temáticos que estén vinculados a la comunidad.

Después de esta lluvia de ideas para fortalecer las redes de los casos expuestos, algunos de los participantes manifestaron sus inquietudes acerca de la existencia de una formula o metodología para hacer una red, algunos expertos en el tema respondieron que no existe ninguna metodología a seguir, pero que en el momento de desarrollar una red se debe diagnosticar las necesidades de las personas y mantener su gestión.

En el 'bar de la feria' se llevó a cabo el conversatorio con los moderadores

En medio de comentarios informales y en un ambiente propicio para compartir conocimiento 7 facilitadores compartieron con el auditorio las conclusiones generales a las que se llegó en las sesiones temáticas del día anterior.

Monitoreo y evaluación, bases de datos, cadenas de valor, métodos y herramientas, conocimiento local, comunidades y redes fueron los temas sobres los que se compartieron experiencias.

El bar de la Feria - Conclusiones con los moderadores

Se concluyó que el tiempo de discusión durante las sesiones fue corto, pero las experiencias muy importantes como modelo de aprendizaje. También hubo espacio para que los participantes de la Feria complementaran la información que sus moderadores presentaron.

En próximos posts les compartiremos las conclusiones generales a las que se llegó en cada uno de los talleres.

Wednesday, May 26, 2010

Blogs: una manera fácil y dinámica de comunicar

Por Claudia Calderón, periodista CIAT

Antes de entrar explicar el paso a paso de cómo crear un blog, Camilo Villa quien fue el encargado enseñar el uso de esta herramienta durante las sesiones paralelas de la Feria, la definió como un diario o bitácora en red que permite publicar imágenes, videos y textos de temas diferentes temas o contenidos específicos para un público determinado.

Aprendiendo Herramientas: Blogs

Villa mencionó las características y las ventajas de las diferentes plataformas en línea. Sin embargo, escogió Wordpress para que los 20 participantes observaran cómo se realiza un blog.

Cómo utilizar categorías, escoger la plantilla, publicar artículos, permitir el acceso a otros autores, hacer páginas dentro de la bitácora, agregarle etiquetas a las publicaciones, compartir videos y fotos que se encuentran en otras plataformas y, algunos tips que deben tener en cuenta para escribir fueron los puntos desarrollados durante la sesión.

Entendiendo el Acceso Abierto y la Propiedad Intelectual

En la tarde del martes Kemley Camacho (Sulá Batsú, Costa Rica) nos acercó al tema del Acceso Abierto y la Propiedad Intelectual en todos aquellos productos o recursos derivados de la investigación científica, el saber local o la academia, entre otros.

Para ello se valió de la técnica de la pecera, una dinámica donde los representantes de las diferentes experiencias compartidas se ubicaron en el centro del salón, mientras nos contaban de qué se trataba su propuesta de trabajo. Se dejaba una silla vacía para aquellos "por fuera de la pecera" que quisieran entrar y compartir su vivencia. También se invitó a participar a Partha Mudgil, experto del CIAT en el tema de Propiedad Intelectual.

Después de las expocisiones se crearon grupos que debían trabajar sobre cuatro grandes temas:
  • Qué entendemos por acceso abierto y propiedad intelectual
  • Retos y factores de éxito para América Latina y el Caribe
  • Por qué es importante este tema para América Latina y el Caribe
  • Acciones que se deben tomar
Al final se expusieron las conclusiones más importantes en cada tema. Como acuerdo general se expuso que el acceso abierto es un medio para que el público acceda a los resultados de investigación, pero no es el fin.

Tuesday, May 25, 2010

Así se vivió el taller de portales web

Más de 20 participantes de la Feria compartieron sus opiniones para responder cómo los espacios web están ayudando a compartir conocimiento y cómo se lleva a cabo su proceso de empoderamiento.



CONFERENCIA-2



Temas como el idioma y el lenguaje (coloquial o técnico) empleado, los medios de difusión para llegar al público objetivo y el uso de ciertas tecnologías que ayudan a acercarse al usuario fueron abordados durante la sesión.

4 experiencias fueron compartidas como ejemplo de portales:

  • Red de información y comunicación del sector agropecuario – AGRONET y Red de información en ciencia y tecnología agrícola y afines en Colombia, Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural – AGRONET, Colombia

  • Nuevas tecnologías aplicadas a la gestión de pequeñas producciones de frutas de Argentina (Proyecto fruTIC), Asociación Cultural para el Desarrollo Integral, Argentina

  • VERCON – Virtual Extension Research Communication Network, FAO, Italia

  • TECA “Technology for Agriculture”, FAO, Italia

  • El SISAV-Sistema de Información del Sector Agropecuario del Valle del Cauca, una herramienta articuladora de información, conocimientos y saberes, Sociedad del Conocimiento del Valle del Cauca, Colombia


A través de un juego de roles y presentaciones muy dinámicas, los expositores compartieron sus experiencias y explicaron cómo se generan esos procesos de conocimiento y los mecanismos o herramientas que usan.

Los facilitadores fueron Miguel Saravia y Musuq Briceño, ambos de Condesan, Perú.

Para ver más información sobre las propuestas visite: http://docs.google.com/Doc?docid=0AZfQ80AMm5DBZGZ4Y253ZndfOWN6dDVoM2tk&hl=en

Google Apps: un mundo de posibilidades

Google Apps reune en un solo sitio todas las herramientas online que permiten, de manera sencilla y ágil, compartir y organizar la información entre grupos de trabajo.

Tania Jordan, coordinatora técnica del programa ICT-KM, nos explicó una por una las diversas aplicaciones con las que cuenta Google Apps. Empezamos con el Gmail, que ofrece el servicio de correo electrónico e integra chat (Google Talk), mensajes de voz y videoconferencia. El acceso a Gmail se puede hacer en cualquier momento y desde cualquier lugar, incluso a través del teléfono móvil. Cuenta con un sistema de filtro de spam que ofrece una alta protección para el correo.

La siguiente aplicación que exploramos fue la de Google Calendar, que ofrece la posibilidad de organizar reuniones en línea. Esta aplicación también está integrada con Gmail, se puede compartir con grupos de trabajo, permite añadir attachtments y tiene la opción de notificaciones vía SMS, en los países donde ese servicio esté disponible.

Google Docs es otra de las herramientas de colaboración que permite compartir documentos en línea. Google Docs tiene las funcionalidades básicas, similares a las ofrecidas por Office. Cuenta con documentos, hojas de cálculo, presentaciones, que pueden ser accesadas en cualquier lugar mientras otros usuarios la accesan simultáneamente. Un documento puede ser editado al tiempo hasta por 10 personas, en un formato compatible para todos los sistemas operativos.

También exploramos la creación de sitios web, a través de Google Sites. Lo mejor es que no requiere conocimiento previo de lenguaje HTML y cuenta con plantillas de fácil uso, en las que se pueden centralizar las demás aplicaciones de Google, todo en solo sitio.

Una interesante sesión en la que todas debemos participar. Herramientas fáciles de usar y disponibles para todas.

Vea la presentación aquí


Comenzó Feria del Conocimiento

Con delegados de 70 organizaciones de 18 países comenzó este martes, 25 de mayo, la Feria del Conocimiento, en la sede del CIAT.

El saludo de bienvenida estuvo a cargo del Director del Área de Investigación para América Latina y el Caribe, Elcio Guimarães, quien invitó a los asistentes a aprovechar al máximo este encuentro y fortalecer las redes de colaboración para hacer más eficiente la transferencia de conocimientos a quienes lo necesitan.
"Sin una colaboración eficaz para realizar investigaciones conjuntas, sin un adecuado uso de las tecnologías para facilitar esa transferencia del conocimiento, no logramos llegar a los agricultores, que es nuestro objetivo principal", dijo Guimarães.

Por su parte, el Director General, Ruben Echeverría, hizo un saludo virtual a la audiencia, desde la sede de la FAO, en Roma, donde varios funcionarios participaron de una videoconferencia en la sesión inaugural. "En el CIAT estamos haciendo un gran esfuerzo para abrir más el conocimiento y compartirlo mejor", dijo Echeverría, e hizo un llamado para trabajar de un modo mejor en redes "sin enredarnos".

Ante un auditorio lleno, el Director General manifestó que el uso de las nuevas tecnologías es importante, pero advirtió que no hay que dejarse llevar por la velocidad de ellas, sin antes definir contenidos para compartir todo el conocimiento que se genera tanto en el CIAT como en otras instituciones.
Enrica Porcari, Directora del Programa de Nuevas Tecnologías y Gestión del Conocimiento (ICT-KM) del CGIAR, propuso como reto a todos los participantes, que al finalizar la Feria "tengamos un plan de acción claro para integrarnos más, fortalecer redes, compartir experiencias y poner a viajar el conocimiento para que llegue a muchas partes".

A su turno, el Director Ejecutivo del Consorcio para el Desarrollo Sostenible de la Ecorregión Andina (Condesan), le pidió a los participantes que sean "audaces" en sus propuestas, que se construya sobre la base de lo que ya se tiene y que se enfrenten los desafíos para compartir el conocimiento con quienes más lo necesitan.

Share Fair Cali opens with a video-conference between Cali and Rome

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The Share Fair Cali opened today with a chat show between:
  • Stephen Katz, Jefe, Servicios de Gestión de Conocimiento y Biblioteca, Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), por videoconferencia
  • Ruben Echeverría, Director General, Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT), por videoconferencia
  • James B. French, Director, Liderazgo Técnico y Gestión del Conocimiento, Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
  • Enrica Porcari, Directora, Programa de Nuevas Tecnologías y Gestión del Conocimiento (ICT-KM) del Grupo Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional de (CGIAR)
  • Esmeralda Solarte, Agricultora, Silvia, Colombia
  • John Smith, Consultor, miembro de la comunidad KM4Dev, Portland, EEUU
Stephen Katz and Ruben Echeverría participated via video conference from FAO in Rome. The session went well with very few glitches - thanks to two preperatory tests carried out yesterday and about 10 days ago. A big thanks to Elena!




This was a great example of collaboration as well as use of technology.

Web 2.0 @ Feria del Conocimiento

Las herramientas Web 2.0 nos dan la oportunidad de mantener a todos informados y participativos. A continuación están algunas herramientas que usted puede acceder y participar en:

Friday, May 21, 2010

Todo listo para la Feria del Conocimiento

Desde el lunes 24 de mayo hasta el jueves 27 cerca de 200 participantes de más de 10 países de la región se reunirán en el CIAT para compartir experiencias y buenas prácticas en el tema de la gestión de conocimiento, específicamente en las áreas de agricultura y seguridad alimentaria, utilizando talleres temáticos, capacitaciones técnicas, exposiciones de afiches y proyección de videos.

Durante los talleres se abordarán los siguientes temas: bases de datos, portales web, comunidades y redes, monitoreo y evaluación, cadenas de valor, conocimiento local.

"Los participantes podrán aprender sobre el uso de medios sociales, tales como wikis, blogs, Twitter, redes sociales, herramientas de colaboración (Google Apps) y métodos de gestión de conocimiento (análisis de redes, dinámicas para reuniones)", dijo Simone Staiger, coordinadora del evento en el CIAT.

En su organización participan el Programa de Tecnologías de Información y Comunicación (ICT-KM) del Grupo Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional (CGIAR), la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) y la Comunidad de Gestión de Conocimiento para el Desarrollo (KM4Dev).

"Esta Feria es una gran oportunidad para conocer e interactuar con socios y colaboradores que trabajan en toda América Latina facilitando que el conocimiento viaje y se fortalezca en la región", dijo el Director General Ruben Echeverría.

La Feria contará con un pre-evento organizado por el Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural (RIMISP) sobre "Estrategias de acceso a mercados de los productores rurales pobres en América Latina". Después de la Feria habrá una reunión de la Comunidad de Gestión de Conocimiento para el Desarrollo (KM4Dev), con el objetivo de trabajar el tema de una red más activa de profesionales de gestión de conocimiento en la región de América Latina y el Caribe.

Ver Agenda

Wednesday, May 19, 2010

CEPAL se Une a la Feria e Invita a su Taller

En el marco del proyecto de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), "Redes de conocimiento entre puntos de acceso TIC para comunidades en desventaja de Latinoamérica y El Caribe", queremos invitarte a participar en el Taller que realizaremos el 27 de mayo, a las 10.30, en la Sala Nariño del Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT).
El Taller tiene tres grandes objetivos:

  1. Exponer los resultados y conclusiones del proyecto "Redes de conocimiento entre puntos de acceso TIC para comunidades en desventaja de Latinoamérica y El Caribe".
  2. Compartir tus experiencias en temas de Intercambio de Conocimiento que realizan usuarios de Telecentros.
  3. Construir en conjunto -expositores y asistentes- los criterios generales que debe cumplir un Telecentro para que sea, efectivamente, declarado como un punto de acceso TIC en el cual sus usuarios sí intercambian conocimiento.

A esta actividad asistirán como expositores José Avando Souza, Director de ATN, Brasil; Julián Casasbuenas, Director de COLNODO, Colombia; Maicu Alvarado, Director de CEPES, Perú; Rubén Zavala, Coordinador de InfoDesarrollo, Ecuador.

Para organizar de mejor manera el Taller y tu participación en él, por favor rogamos enviar un mail confirmando tu asistencia a alejandrokemp@gmail.com